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[小学英语] 英语和语文的对照式提高

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发表于 2019-7-18 22:58 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海
本文不是学术论文，所以没有那么严谨，只是一种学习方法的探讨

小孩背英文单词的时候，发现他有些单词语文意思也不明白，有写单词核心意思没有列在生词表身，所以讲英文经常讲着讲着变语文课。渐渐发现要把英语的词串起来和中文对照着讲。比如hall，大厅，亭子，kiosk，停，stop，停车，车站，bus stop，station，火车站，train station， 火车,train，railway。其中有不少都讲了下由来和演变。

我发现这么背效率提高很多，大家怎么看？


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发表于 2019-7-18 23:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闸北区
几年级的娃呀，这么复杂，我看着也头晕
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发表于 2019-7-19 00:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海松江区
我家娃是自己编个小故事 单词就背出来了
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发表于 2019-7-19 00:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
没看懂，解释一下
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发表于 2019-7-19 01:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
低年级是这样的，到高年级有很多抽象的东西了，理解力达到就好了
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发表于 2019-7-19 01:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
这不变成翻译式英语了
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发表于 2019-7-19 07:49 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
进来学习一下
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发表于 2019-7-19 10:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闸北区
我让娃背单词不会刻意强调中文意思。而且我一直认为学语言一定要去国外呆上2年。应试的这种背默，事倍功半，只能说聊胜于无。
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